Mobilità scolastica sostenibile, lunedì al Blue District si impara a fare il “Pedibus”

4 Ottobre 20254 Ottobre 2025

Una conferenza-laboratorio aperta a insegnanti, genitori e mobility manager per promuovere salute, sicurezza e socialità tra i bambini. L’iniziativa rientra nella Settimana europea della mobilità e nel progetto “Genova Street Lab”

Camminare insieme verso la scuola, in sicurezza, trasformando il tragitto quotidiano in un’occasione di socialità, movimento e rispetto per l’ambiente. È questo il cuore del progetto “Pedibus”, protagonista dell’incontro formativo “Progetto Pedibus: insieme per promuovere la salute all’insegna dell’equità”, in programma lunedì 6 ottobre dalle 17 alle 19 al Genova Blue District di via del Molo 65R.

L’appuntamento, rivolto a insegnanti, mobility manager scolastici e genitori, è organizzato dal Comune di Genova in collaborazione con ASL3 e rientra tra le attività della Settimana europea della mobilità 2025, con il contributo ai CEAS – Centri di educazione alla sostenibilità di Regione Liguria. L’obiettivo è diffondere buone pratiche di mobilità sostenibile e promuovere un modello di salute urbana che unisce benessere, inclusività e sicurezza.

Durante la conferenza-laboratorio verranno affrontati i benefici dell’andare a scuola a piedi, con testimonianze dirette, esperienze già avviate sul territorio e momenti di confronto pratico sulle difficoltà e le opportunità legate alla realizzazione di nuovi percorsi sicuri.

L’assessore alla Mobilità sostenibile Emilio Robotti ha ricordato come “andare a scuola a piedi sia un gesto semplice ma potentissimo”, capace di migliorare la qualità della vita nei quartieri, ridurre il traffico e favorire la socializzazione. Ha invitato genitori e insegnanti a cogliere l’occasione per conoscere più da vicino il progetto e farlo diventare “una buona abitudine quotidiana”.

Al centro dell’incontro ci sarà anche Genova Street Lab, iniziativa sostenuta dalla Fondazione Compagnia di San Paolo attraverso il bando Prospettive urbane, dedicata a migliorare la qualità degli spazi pubblici e incentivare la mobilità scolastica sostenibile con interventi di urbanistica tattica a Sampierdarena.

L’assessora all’Urbanistica Francesca Coppola ha spiegato che durante il convegno si parlerà anche del “Pedibus tattico”, un percorso sicuro e riconoscibile che sarà attivato presso la scuola Salgari di Sampierdarena: “Un traguardo importante, ma anche un punto di partenza – ha precisato – per diffondere il modello in tutti i quartieri genovesi”.

Il Pedibus, letteralmente “autobus a piedi”, è una rete di percorsi organizzati che consente ai bambini di raggiungere la scuola accompagnati da volontari e fermandosi a tappe prestabilite lungo la strada. L’iniziativa, promossa da ASL3, punta a modificare le abitudini quotidiane dei cittadini, stimolando comportamenti virtuosi in materia di salute e mobilità.

La dottoressa Teresa Saporita, responsabile dell’Epidemiologia e Promozione della Salute di ASL3, ha sottolineato come il progetto rappresenti un approccio integrato alla salute: “Il Pedibus non è solo attività fisica, ma anche inclusione – ha spiegato – perché consente a ogni bambino, anche con disabilità, di muoversi in sicurezza e sentirsi parte del gruppo”.

Il programma del pomeriggio prevede saluti istituzionali e interventi dedicati ai diversi aspetti del progetto:

“L’approccio One Health”, a cura di Stefania Venuti (ASL3),
“I benefici del Pedibus per tutti”, con Sara Pignatelli (ASL3 – Neuropsichiatria infantile),
“Attivare un Pedibus: criticità e orizzonti”, con testimonianze degli Istituti Comprensivi Oregina e Barabino,
e infine due esempi di pedonalità promossi dal Comune di Genova: gli “Anelli del benessere” e il “Ciclo di trekking urbani”, illustrati da Donatella Zunino, Irene Bellotto ed Elena Maranghi del CEAS.

Per partecipare è necessaria l’iscrizione online al link: https://shorturl.at/nO9lp.

L’incontro del 6 ottobre sarà dunque un’occasione concreta per costruire, insieme, una città più sostenibile, accessibile e a misura di bambino — dove la strada per la scuola possa tornare a essere, ogni mattina, un piccolo percorso di libertà e scoperta.

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