Un orto didattico sul tetto della scuola Ferrero, via libera del Comune al progetto da 58 mila euro

A Cornigliano la terrazza della primaria “Domenico Ferrero” sarà trasformata con piante, vasi, materiali per il giardinaggio e nuove decorazioni didattiche legate a natura e gioco

La Giunta comunale ha dato il via libera al progetto esecutivo che trasformerà la terrazza della scuola primaria “Domenico Ferrero”, a Cornigliano, in uno spazio dedicato all’apprendimento all’aria aperta, con un orto didattico pensato per accompagnare gli alunni in un percorso pratico tra natura, biodiversità e cura dell’ambiente. La proposta è stata portata in Giunta dall’assessora all’Ambiente Silvia Pericu e riguarda un intervento che unisce riqualificazione degli spazi scolastici ed educazione ambientale.

L’intervento prevede la sistemazione della terrazza dell’edificio con la collocazione di vasi, piante e materiali utili alle attività di giardinaggio, così da creare un’area stabile da destinare alle attività didattiche. Non si tratta però soltanto di verde. Il progetto comprende anche la ritinteggiatura della parte piana e dei gradoni, oltre alla decorazione degli spazi con elementi grafici ispirati ai temi della natura e del gioco, in modo da rendere l’intera area più accogliente, riconoscibile e funzionale all’attività scolastica.

L’operazione rientra nel progetto europeo ENERCMED, finanziato con fondi dell’Unione europea, che aveva già permesso di installare sul tetto dell’istituto un impianto fotovoltaico. Ora, con questo nuovo passaggio, la scuola di Cornigliano aggiunge un altro tassello a un percorso che lega sostenibilità ambientale, efficientamento e formazione delle nuove generazioni. L’investimento complessivo previsto per l’orto didattico, la ritinteggiatura e le decorazioni è di circa 58 mila euro.

Silvia Pericu ha sottolineato il valore educativo dell’iniziativa, ringraziando gli uffici comunali per il lavoro svolto su un progetto interno finanziato con risorse europee. L’assessora ha spiegato che prendersi cura di un orto significa per i bambini imparare a conoscere i tempi della natura e il valore della biodiversità, ma anche fare esperienza concreta di pazienza, collaborazione e responsabilità condivisa. Un’attività che, nelle intenzioni del Comune, potrà favorire il lavoro di gruppo, l’integrazione tra compagni e una maggiore consapevolezza rispetto a un’alimentazione sana e sostenibile.

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